ELECTIVA VIII: DESARROLLO RURAL
Este componente está orientado al dominio de métodos y técnicas para la formulación de estrategias de comunicación rural y educación, mediante el cual se aprende a identificar las limitantes y potencialidades de los sistemas de producción a través de la aplicación de herramientas de análisis que sirven de base para la formulación y evaluación de proyectos estratégicos de desarrollo rural. Tiene como propósito desarrollar habilidades y destrezas en la identificación y análisis de problemáticas rurales con enfoque integral y sistémico de manera que permita el diseño de proyectos.
PRODUCCION ANIMAL I
Producción animal – I, es el componente curricular que trata sobre los aspectos de mejora genética, manejo de la lactancia de las hembras, manejo de los ciclos de destete y desarrollo, Igualmente de técnicas de manejo productivo y reproductivo, así como del control productivo del ganado vacuno de leche y carne.
El contenido del componente curricular producción animal – I es de vital importancia en la formación de los futuros médicos veterinarios ya que complementa e integra los conocimientos universales en el área pecuaria moderna.
Su objetivo fundamental es crear los conocimientos necesarios sobre el manejo en general de cada una de las etapas de vida de la especie vacuna de leche y carne, para con ello poder optimizar los recursos existentes en las diferentes explotaciones animales y por ende maximizar la producción por unidad animal.
Es un componente de formación específica, obligatorio, teórico-práctico (60-40%), que se imparte en el VIII semestre, con un fondo horario de 60 horas presenciales y 60 horas no presenciales, el cual representa 3 créditos académicos ajustados en la carrera de medicina veterinaria.
Producción animal como componente curricular se nutre, apoya y relaciona con otras ciencias tales como, fisiología, reproducción, nutrición y alimentación animal, así como también de la etología y estadística.
MEDICINA INTERNA II
Bienvenidos a la Medicina Interna II, espero sigamos construyendo nuestros conocimientos a partir de las experiencias vividas en cursos anteriores, este componente tiene como propósito contribuir al perfeccionamiento de capacidades para la evaluación de las patologías no infecciosas ni parasitarias más comunes que afectan los sistemas urogenital, endocrino, nervioso, músculo esquelético y la nutrición en las distintas especies animales, su incidencia y pautas de actuación, de esta forma identifica y describe los síntomas y signos, emite pronósticos y diagnósticos e instaura tratamiento según criterios técnicos económicos.
Así que les invito a seguir labrando esa obra de arte desde "la pastilla de jabón" entregada hace un año. ÉXITOS